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他捐資助學(xué)20年,近4000名鄉村學(xué)生受益

2024-06-11 16:21:17 來(lái)源:工人日報 作者: 點(diǎn)擊圖片瀏覽下一頁(yè)

 

  “每年‘六一’兒童節,馬爺爺都會(huì )帶著(zhù)愛(ài)心物資來(lái)學(xué)?次覀!”6月3日,記者走進(jìn)青海省西寧市湟中區大才回族鄉中心學(xué)校,來(lái)自該校的五年級學(xué)生馬桂蘭告訴記者,馬爺爺的捐助對她而言不僅是物資上的幫助,更激勵一批批和她一樣的受助學(xué)生用聰明才智建設祖國、回報社會(huì )。

  馬桂蘭口中的馬爺爺,正是生于此、長(cháng)于此的農民工馬寶祥,敢闖敢為是他這些年務(wù)工生涯的真實(shí)寫(xiě)照。

  1982年,15歲的馬寶祥因家境貧寒,走上了外出務(wù)工的道路,當時(shí)只上到了小學(xué)四年級。1993年,他開(kāi)始跑運輸,常年奔波在青藏、川藏公路上。1998年,隨著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)的號角,他組織村里人成立施工隊,投身到路橋建設中……勤勞致富后的馬寶祥始終沒(méi)有忘記幫助鄉親,這些年通過(guò)汽車(chē)運輸、路橋施工累計為當地提供了2000多個(gè)外出務(wù)工的機會(huì )。

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 “知識就是財富,經(jīng)過(guò)30多年的打工創(chuàng )業(yè),深感自己因為沒(méi)有文化吃了很大的虧,所以我不想讓下一代再吃這種虧。”對馬寶祥而言,自己沒(méi)能接受完整的教育始終是一個(gè)遺憾。從2004年起,他每年拿出上萬(wàn)元務(wù)工所得,獎勵家鄉品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和優(yōu)秀鄉村教師。他說(shuō):“要想改變家鄉面貌,必須讓下一代上學(xué)、上好學(xué)。”

  為幫助更多農村孩子上學(xué),馬寶祥又在2009年捐款1.3萬(wàn)元成立“寶祥獎學(xué)基金”,專(zhuān)用于幫助家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,讓他們能夠安心學(xué)習,鼓勵他們珍惜學(xué)習機會(huì ),用知識改變自己的命運。

  就在今年5月30日,“六一”兒童節來(lái)臨之際,馬寶祥再次帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心和物資,來(lái)到大才回族鄉中心學(xué)校,給200名鄉村學(xué)生、30名孤兒、15名優(yōu)秀鄉村教師以及兩名優(yōu)秀鄉村小學(xué)校長(cháng)送去行李箱、書(shū)包、保溫杯等愛(ài)心物資,給鄉村學(xué)校的孩子們送去節日祝福和鼓勵。

  此外,馬寶祥還積極投身社會(huì )公益事業(yè)。青海玉樹(shù)、四川蘆山和云南魯甸發(fā)生地震后,他第一時(shí)間組建“馬寶祥志愿者小分隊”和“民族應急救援隊”,購買(mǎi)礦泉水、方便面、帳篷、鐵鍬等救災物資,連夜趕赴災區支持救援工作,用實(shí)際行動(dòng)展現出無(wú)私愛(ài)心和社會(huì )責任感。

  馬寶祥這些年捐資助學(xué)、熱心公益的事跡,也獲得過(guò)有關(guān)部門(mén)和社會(huì )機構的表彰獎勵,但這些獎金又被他繼續用于公益事業(yè)。2010年7月,馬寶祥被評為全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,中央和地方給他發(fā)放共計1.2萬(wàn)元獎金,他從中拿出3000元給大才回族鄉中心學(xué)校購置教學(xué)設備,其余9000元全部捐給了“寶祥獎學(xué)基金”;被評為阿里公益“天天正能量”第119期人物一等獎后,馬寶祥又將獲得的1萬(wàn)元獎勵資金全部注入“寶祥獎學(xué)基金”。他說(shuō):“人生的價(jià)值不在于財富的多少,而在于奉獻社會(huì )的大小。我是這樣想的,也是朝這個(gè)方向做的。”

  馬寶祥的捐資助學(xué)行為帶動(dòng)了當地尊師重教之風(fēng),許多富裕起來(lái)的農民工也紛紛加入捐資助學(xué)的行列。由于學(xué)生數量增加,教室及課桌數量緊張,村民馬成良立即購置50套桌椅捐給學(xué)校;馬成良、馬成義兄弟倆還給學(xué)校捐款修建辦公樓,每年捐贈17噸取暖用煤;從2006年起,學(xué)生用的練習冊全部由村民馬生璽兄弟倆承擔,每年的采購費用在3000元以上……

  截至目前,馬寶祥所創(chuàng )立的“寶祥獎學(xué)基金”已連續發(fā)放15年,他本人也堅持捐資助學(xué)20年,累計資助金額50余萬(wàn)元,受益鄉村學(xué)生近4000人,其中孤兒近1000人,優(yōu)秀鄉村老師600多人。

  20年來(lái),這位樸實(shí)的農民工用自己的辛勤勞動(dòng)和公益行為,實(shí)現了自己的人生價(jià)值。“我是農民出身,從小生長(cháng)在青海高原這片土地上,看到孩子們能快快樂(lè )樂(lè )上學(xué),就是我最大的心愿!”面對來(lái)自社會(huì )各界的掌聲和褒獎,馬寶祥總是不忘扶貧助教的初心,在雪域高原唱響一曲心懷大愛(ài)的勵志之歌。

責任編輯: 王薛灃
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